Skip to main content
XS SM MD LG XL XXL XXXL
aantal gevonden werkvormen: 66
filters: team 1-op-1 | wis filters

Hoefijzer

In korte tijd veel deelnemers laten oefenen. Iedereen actief. Bruikbaar voor veel leer-doelen.

Inspring

Alle cursisten komen kort aan de beurt voor een simulatie; binnen tien minuten wordt een hele serie simulaties gedaan.

Simulatie zonder aanloop

Zeer gericht aan 1 deelvaardigheid werken.

In Fasen

De verschillende fasen van een gesprek worden los van elkaar, maar wel in volgorde, geoefend.

05-04-2022 tempoversnellers |30

Carrousel

Meerdere cursisten oefenen achter elkaar dezelfde casus.

Souffleur

De trainer souffleert de cursist

Estafette

Een doorlopende simulatie waarin alle deelnemers aan de beurt komen

Stoelendans

Een stoelendans bepaalt wie met de acteur oefent.

Oefenen in de U-vorm

De acteur gaat van cursist naar cursist om te oefenen.

In de Metro

De deelnemers gaan in tempo langs de acteur voor een korte simulatie

05-04-2022 nabespreekvormen |5

Time-out

De simulatie wordt kort stilgezet om in te gaan op wat er speelt.

05-04-2022 nabespreekvormen |5

Feedback vanuit het personage

De acteur geeft feedback vanuit zijn personage; meneer de Vries

05-04-2022 nabespreekvormen |5

Feedback vanuit de acteur

De acteur geeft feedback volgens de feedbackregels: ik zie, ik denk, ik voel.

Feedback tijdens het spel

De acteur geeft al tijdens de simulatie feedback

05-04-2022 onderhandelen |5

Een kijkje-in-de-keuken van het personage

Het personage vertelt na afloop van de simulatie meer over zichzelf, als open boek.

05-04-2022 5

Een kijkje-in-de-keuken van de acteur

De acteur geeft een inkijkje in zijn professionele keuzes en overwegingen

05-04-2022 nabespreekvormen |5

Feedback in de hij-vorm

de acteur spreekt in de hij-vorm over het personage.

In-de-rol, uit-de-rol

Tijdens de nabespreking wordt het oefenen ineens weer opgepakt.

Vraaggesprek

De cursist vraagt de acteur zelf om feedback.

05-04-2022 nabespreekvormen |5

Onderwater-informatie

Het personage vertelt wat tijdens de simulatie niet naar voren is gekomen.

05-04-2022 nabespreekvormen |5

Cursist kijkt naar zichzelf

Cursist kijkt hoe de acteur hem nadoet

05-04-2022 nabespreekvormen |10

Acteur en deelnemer wisselen van rol

De acteur houdt de deelnemer een spiegel voor

05-04-2022 onderhandelen |30

Cursist speelt de tegenrol

Deelnemers verdiepen zich in hun professionele counterparts

Hoe doe je dat dan met je voetbalmaten?

Kijk eens vanuit een ander perspectief naar de situatie

05-04-2022 vraagtechniek |star |10

STAR op maat

Samen met de deelnemers een STAR maken.

05-04-2022 10

Mystery-guest

Acteurs gaan incognito bij de deelnemers langs op hun werkplek

05-04-2022 tempoversnellers |5

De Roddel

De acteur roddelt met de deelnemer

Knippen en voelen

Tijdens een simulatie wordt de actie

Gedachteballon

De acteur spreekt in terzijdes zijn gedachten uit.

05-04-2022 zelfstandig-leren |60

Sparren

Cursist oefent zelfstandig met acteur, zonder trainer.

Roddelen

Nabespreekvorm; 2 manieren om door je Johari-venster naar binnen te klimmen

Hallo, hier ben ik

Het Wat en het Hoe, oftewel het verschil tussen inhoud en proces. Schakelen tussen communicatieniveaus

Samenvatten op twee niveaus

samenvatten op inhoud én gevoel; benoemen van het betrekkingsniveau

Het Loopje

Bewust worden van je eigen lichaamstaal. Goed observeren. Energiek werken met non-verbale communicatie.

Elevator Pitch

Presenteren van jezelf en/of je organisatie. De eerste indruk. Het effect van innerlijke overtuigingen (tweede variant).

Ja, maar-gedrag

Je eigen lijn loslaten. Aansluiten bij de ander.

Grenzen aangeven

Waar ligt jouw persoonlijke grens en hoe geef je die congruent aan?

09-04-2022 meeveren |weerstand |5

Meeveren I

De kracht van meeveren; omgaan met weerstand

05-04-2022 meeveren |weerstand |10

Meeveren II

De kracht van meeveren; omgaan met weerstand

09-04-2022 meeveren |weerstand |5

Meeveren III

De kracht van meeveren ervaren. Indirecte situatiecontrole; leiden door te volgen

De Woestijn

Je eigen doel loslaten en aansluiten bij de ander; contact maken

05-04-2022 vechten-vluchten |10

De Brug

Vechten, vluchten of .... samenwerken

05-04-2022 status |15

Status V: Status-transacties

Status (en pikorde) in actie; hoe status status oproept

De Nieuwe Buurman

Deelnemers laten oefenen met contact maken. Aansluiten bij de ander versus de eigen lijn volgen.

05-04-2022 feedback |10

Feedback: Positief versus Negatief

Het verschil tussen positieve bekrachtiging en kritiek

De Uitsmijter

Modelverkenner voor tal van gedragsmodellen: DISC, Leary, Belbin, etc.

De Poppenkast

Oefenen in emotioneel afstand houden. Leren dat gedrag als instrument ingezet kan worden

RET-oefening

Over belemmerende overtuigingen en onderliggende angsten

Wat maakt jou uniek?

Mensen prikkelen iets van zichzelf te laten zien.

Interpretaties? Indrukken? Checken!

Je eerste indruk onderzoeken; het verschil tussen waarnemen en interpreteren

Chinese Buiging

Fysieke en mentale aspecten van presenteren

IPIE II communicatie-niveaus

Schakelen tussen Inhoud, Procedure, Interactie en Emotie

05-04-2022 kennismakers |presenteren |15

Waar ben jij trots op?

Trots en enthousiasme overbrengen

Spannende situaties

Inspelen op onverwachte situaties, net als in het echte leven

Zon Zitten

Lekker lui in de zon soezen, tijd voor reflectie

De Linker Kolom

Procesinterventie: "Mijn linker kolom loopt nu even heel erg vol!"

05-04-2022 mindset |20

Mindset II

Ervaar de kracht van gedachtes en overtuigingen

Uit de comfortzone!

Oefenen met gedrag dat ver afligt van je natuurlijke stijl

05-04-2022 kernkwadrant |kwaliteiten |15

Kernkwadrant

Oefenen met je uitdaging

Van overtuigen naar verkennen

Hoe verander je een discussie over standpunten in een gesprek over belangen. Eerst jij, dan ik, dan samen.

05-04-2022 assertiviteit |feedback |15

Feedbackladder

4-G inslijpen

Aandachtsoefening

Bewustworder: multi-tasken kan niet

Couples

Ontdekken welke interactie patronen spelen in je relatie

Vragen?

Ons team staat voor je klaar!

020-422 1323