Skip to main content

O, dat heb ik ook!

Ervaren wat het effect is van ik-ook.

Hoe

Maak tweetallen. A vertelt B iets over zichzelf waar hij enthousiast over is, b.v. een bijzondere vakantie.
Neem eerste alle B’s apart en vraag ze om, zodra ze de kans krijgen, te reageren met: “O, dat heb ik ook gedaan” of “O, dat heb ik ook gezien.” B.v. als A zegt dat hij naar Spanje is geweest, zegt B: “O, daar ben ik ook geweest” en gaat daar vervolgens enthousiast over vertellen. B grijpt dus iedere kans aan om het gesprek naar zich toe te trekken, iets wat, als je er op gaat letten, in het echt stuitend vaak gebeurt. Na een paar minuten stop je de gesprekken.

Nabespreken op

  • Hoe voelde A zich? Waar lag dat aan? Wat was het effect?
  • Het ik-ook effect
  • Het verschil tussen aansluiten en je eigen lijn volgen.

Bron: Paul Devilee, met dank aan Nan Smits.


Tags bij deze werkvorm:

Tijd:
Groepsgrootte:
Teams:

Vragen?

Ons team staat voor je klaar!

020-422 1323
UP